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APRENDIZAJE COOPERATIVO: TEORIA Y PRACTICA EN LAS DIFERENTES AREAS Y MATERIAS DEL CURRICULUM libro de 336 paginas, escrito en español que trata sobre Psicología y Pedagogía, escritas por el escritor JESUS IGLESIAS MUÑIZ; LAURA F. GONZALEZ GARCIA; JA financiado por la editoral PIRAMIDE

  • Paginas 336
  • ISBN 9788436838510
  • Autor JESUS IGLESIAS MUÑIZ; LAURA F. GONZALEZ GARCIA; JA
  • Categoria Psicología y Pedagogía
  • Editorial PIRAMIDE

Sinopsis del libro APRENDIZAJE COOPERATIVO: TEORIA Y PRACTICA EN LAS DIFERENTES AREAS Y MATERIAS DEL CURRICULUM en castellano

Junto con la motivación, el aprendizaje cooperativo es el pilar más necesario para que funcione una metodología de aprendizaje basada en proyectos.

La propia definición del aprendizaje basado en proyectos habla de la necesidad de trabajar en equipo; por lo tanto, es muy importante dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para poder articular intereses y puntos de vista, reconocer las necesidades de las personas que les rodean y ser cada vez más empáticos y empáticos.

Todo esto es posible gracias a un aprendizaje cooperativo bien estructurado, con una buena planificación previa y un diseño de tareas y actividades que fomenta el intercambio de ideas, la estimulación constante y el respeto por la persona que está a su lado.

Este libro destaca la necesidad de aplicar estrategias metodológicas basadas en la cooperación en el aula y describe qué es el aprendizaje cooperativo, cuáles son sus características y cuáles son las condiciones mínimas para su implementación.

En primer lugar, se aborda el procedimiento y a continuación se explica su uso en diferentes campos de aplicación en la educación escolar, desde una perspectiva eminentemente práctica y aplicada.

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