Descargar PEDAGOGIAS INVISIBLES: EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO libro gratis PDF

PEDAGOGIAS INVISIBLES: EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO libro de 224 paginas, escrito en español que trata sobre Psicología y Pedagogía, escritas por el escritor MARIA ACASO , 2018 financiado por la editoral LA CATARATA (ASOCIACION LOS LIBROS DE LA CATARATA)

  • Paginas 224
  • ISBN 9788490974032
  • Autor MARIA ACASO , 2018
  • Categoria Psicología y Pedagogía
  • Editorial LA CATARATA (ASOCIACION LOS LIBROS DE LA CATARATA)

Sinopsis del libro PEDAGOGIAS INVISIBLES: EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO en castellano

La creación de un nuevo modelo educativo requiere descubrir y trabajar sobre pedagogías invisibles en el aula y entender la práctica docente como discurso.

Cuando un profesor se da cuenta de que algo como dejar una puerta abierta o cerrada puede cambiar radicalmente lo que sucede en el aula, es que las pedagogías invisibles se han convertido en parte de su experiencia.

Por lo tanto, el primer paso es comprender la importancia de las microdiscusiones en la vida cotidiana y que analizarlas aumenta el poder transformador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Además de proporcionar la base teórica para pasar del concepto de currículo oculto al de pedagogía invisible, ofrece numerosos ejemplos prácticos del método DAT (Detectar, Analizar, Transformar).

Biografia de MARIA ACASO , 2018

Es profesora de Didáctica de la Expresión Plástica en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid.

Como investigadora en el campo de la lectura de imágenes, ha trabajado en las universidades de Stanford y Harvard, así como en el departamento de educación del Getty Museum.

PEDAGOGIAS INVISIBLES: EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO Descargar

Opiniones de lectores sobre PEDAGOGIAS INVISIBLES: EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO